姒采薇就是沈老师自己，姒召南是南姐，姜暮雪是高月美，周凌是他自己，凌安之则是他载体的化名林之诺。
初始剧情实际是糅合了沈梦洁和沈道一之间发生的事情，进行了一定程度的魔改。
成默看到以自己为原型的，心情有些复杂，他关注的并不是他自己，比起他自己，姒采薇这个角色的塑造更耐人寻味。成默能明显的感觉到作者对女主并没有倾注太多感情，反而对周凌这个角色极尽笔墨。在字里行间中都能感受到作者对男主角的喜爱。
比如她写姒采薇第一次和成默见面：姒采薇夹着精心准备好的教案，心情有些忐忑的走进了教室，尽管她的学问是没有问题的，但是第一次面对这么多学生还是头一回。姒采薇向来是个极其负责任的女人，因此对她来说给几十个上百个学生传道受业，她是有负担的。
怀抱着这样的心情，姒采薇站上了讲台，原本喧闹的教室莫名的安静了下来。几十双眼睛齐刷刷的看向了她。在那个瞬间，她并没有注意到这其中只有一双淡漠的双眼没有看她。直到她让学生们开始自我介绍的时候，才留意到长相平凡的少年坐在靠窗那一行倒数第二个位置上，左手支着下巴，眼睛看着窗外。
那一天天色蔚蓝，空气清透的像是刚刚被擦洗干净，窗外的灵麓峰满山碧翠。窗户边有一株枝繁叶茂的梧桐树，树下有蚂蚁正在星星点点的光斑中运送一只飞蛾的尸体，树上有两只白头鸦伫立在枝头。在华夏古代白头鸦又叫做“头白乌”，是传说中最不祥的鸟。教室里一半明亮一半晦暗，远处的灵麓峰则完全笼罩在一片白光中，如同圣山。白头鸦在树上注视着树下的蚁群，周凌在座位上凝望着白头鸦观察蚂蚁。
而姒采薇则不经意的发现了上课走神的少年，于是她说：“这位同学，麻烦你介绍一下自己。”
周凌对突如其来的问话并无惊慌，他回过头站了起来，淡然的说道：“周郎英发人间少。谩依然、乌鹊南飞，山高月小。我不叫周瑜我叫周凌”
就在周凌说话的时候，窗外的两只白头鸦飞了起来，一朵云遮住了太阳，那一半明亮的教室也短暂的暗了下去，像是拉上了窗帘。
在阴影中周凌白皙的脸上没有血色，稚嫩而孱弱，完全不似雄姿英发的周瑜，但他却引用了吟唱周瑜的诗句。
当时姒采薇只觉得男生迂的有点可爱，完全不知道周凌为什么要用如此悲郁的一阙词。她笑了笑，让他换一首大气点的，他也没有异议，只是随口又背诵了两句有关周瑜的生僻诗句。他说话的声音是如此冷漠，有远超过这个年纪的疏离感。
姒采薇觉得少年大概和她自己年少的时候一样，喜欢“为赋新词强说愁”，她微笑着让他坐下，莫名其妙的太阳又从云层里探出了头，明灭之间，姒采薇仿佛感觉到了时光在他身上正飞速的流逝
成默不由的想起了自己刚刚被调到九班时的场景，看到沈老师的文字，仿佛一切历历在目。他恍惚了好久，才重新凝神，快速的将后面的剧情翻了一遍，当看到姒采薇暑假带领学校的优等生去欧罗巴，成默忍不住捂了下脸，他已经能够百分之百确定就是沈老师写的了。
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