吕文斌想,自己因此稍微出一点风头,大概是不会受到歧视吧。

        “tang法的预后很好嘛。”杜副主任突然开腔,问吕文斌:“小吕,肌腱缝合的原则是什么?”

        “哦……”正胡思乱想的吕文斌一惊,迟疑了两秒钟,才道:“第一是保证肌腱愈合不产生分离,第二是不勒绞肌腱,第三是肌腱表面无结,第四要尽可能对肌腱产生较小的创伤。”

        “恩,不错。”杜主任扭头又问身后一名瘦小的住院医:“你说说二区的屈肌腱分区。”

        “手掌吗?”又瘦又小的住院医低声问。

        “废话,都说是屈肌腱了。”杜主任不假颜色。

        “哦……那个……是从……手指的中节的中点到掌横纹,远侧掌横纹。”

        “恩,回去多看书,这么简单的问题还要想半天。”杜主任凶起来还是有些可怕的。

        在医院里,小医生其实都处于学习状态,说被**就被**,一点含糊都没有。有些小医生受不了,就会气愤至极的辞职,然而,并没有人在乎他们。对三甲医院来说,想要两条腿的人就有两条腿的,想要一条腿的人就有一条腿的人……

        大查房时的询问和回答,更是各大医院的传统,上级医生借此确定小医生们的学习进度和水平,小医生们借此建立自己的价值。这个过程很像是职业球队的训练,拿到合同并不能保证上场,训练场上的表现才是决定新人能否真正上阵的关键因素。

        在问答环节失败,或者多次失败的小医生,就像是训练场上不断失误的球员一样,自己或许都不好意思留下来了,更不存在抵抗的因素。

        内容未完,下一页继续阅读