手术做到越后期，他的问题就越多，因为方案a的后半段，与正常的术式最多不同，尤其是对血管网的处理，可以说是截然不同了。
凌然已经做的颇为熟练，可在旁人看来，那就太多疑惑了。
就算是专家，也只能对自己知晓的东西滔滔不绝，举一反三都不是那么容易的。给一名50岁的医院院长，玩一款医院经营的游戏，他在进入游戏的三分钟内，能提出80个无意义的可笑问题。
而在手术中，一款众人不熟悉的术式，完全可以产生180个问题。
正常的学习手术模式，是先读书看视频，然后观摩手术多次，继而以二助或一助的身份参与手术多次，才到挑战该手术的时候。
当然，那是属于弱鸡住院医的流程。
大医生们是要任性的多的。
譬如华莱士2781，就大有通过询问来了解全过程，然后上阵做手术的意思。
方案a本来也就是个改良方案，对于懂得跟腱修补术的医生来说，难点只在于操作本身，而不在于术式。
布兰顿倒是有些不好意思。
但是，他好意思或者不好意思，都没有用了。
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