附近的几个少年,面露震撼,立刻盯向了孙默,目光希冀,希望他再多说一些。

        “顿悟这种事情呢,不要觉得自己是因为得到别人的提点,才参悟的,会有一种自卑感。”

        孙默轻笑“你们只要注意总结经验,下一次遇到类似的题目,按部就班的去思考就好了。”

        孙默一直在遇到这种学生,总觉得凭自己本事做出的难题,比那些听了老师的讲解做出难题的学生,要更优秀。

        或许智商上,是如此,但是从效率上来说,就不够快了。

        听老师讲解,总结技巧和下手方法,而不是遇到难题,就一个人趴在那里做上几节课。

        以学生来说,最终目的是考一个高分,而老师给出的方法,无疑都是经过反复验证后,找到的捷径,学生根本没必要自己去找路。

        “学生受教了。”

        几位少年,立刻躬身行礼。

        事实上,他们的确有这个想法,因为这个年代,主流思想就是自行参悟,老师只有在学生实在不得其法的时候,才会出口。

        因为老师们认为,这种参悟,也是一种修行。

        内容未完,下一页继续阅读