除此之外,更有源自卧虎丘时期的优秀教材,智能程序的及时互动,解疑答惑,以及螟蛉核心深入大脑的敦促和纠正……

        种种因素,无不在使游三朝李尘所希望的方向而转变。

        李尘在此期间,做着自己的事情,并没有耽搁什么功夫。

        但越是观察,获得第一手实证资料之余,他也越失望。

        倒不是针对游三本人,而是这种模式本身。

        “十年树木,百年树人……人的成才之路,走得实在太慢了!”

        他这个时候才恍然惊觉,为何造化宗如此庞大的一个宗门,为传道统,不惜代价,甚至刊行了《偃门书》这么一部优秀的通用教材,足以使得天资卓绝之辈自学成才,都无法把自己道统普及东胜。

        原因无他,成本太高而已。

        李尘很快便确定,相较于游三的精耕细作,反是卧虎丘时期的粗放耕耘,更具一些优势。

        不过还好,这次的试验也使得他得到不少关于人脑和思维改造的第一手资料,倘若结合之前的经验,必有新收获。

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