到了后来，涵休为了将工作下放，专心修炼，发狠地为阿飘老师们研究出来了一种特殊的手部实体符，绘制在他们的手上，能让他们自己动手接触实物，包括握笔、做实验。
兴奋过度的老师们就接过了出教材、出题考试这些事情，再也不用还需出手了。
七天、半个月、一个月……逐渐的，孩子们长大了，离开了。
到了后来，前来接应老师们提出要求的，早就不是梁家兄妹，而是一群驻军在附近的军人和科研人员了，涵休也没有理会。
他解脱了！
老师们终于发现，涵休尽管天赋不错，但是要他一个人一辈子地完成他们所提出的要求，实在太慢、太难了，条件允许下，他们宁愿自己动手也不想教育不开窍的涵休了！
对此，涵休表示：早就该这样了！何必为难咸鱼！
一群大拿围绕他这个没上进心、路子不同的道士，何必呢？
他要做的就是，在深山之上，自己披星戴月地修炼之余，看守着阿飘老师们，在阿飘们突然变异（厉鬼化）的时候，来一巴掌给他们清醒一下。
摊手，脑袋好的人，做实验做研究都能时不时的将自己绕进去了，发疯一下，太诡异了。
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