“对，她的意思是，孩子一生下来，就有种种奇思妙想，让人不可捉摸。就像子倾刚才设计出来的算法一样，我们俩就算能力再强，想得再周全，也想不出这样的算法。”
说着，常鸣摊了摊手，越扶舟沉默片刻，也无奈地点了点头。
“但是子倾就能想出来。我们小时候没有什么束缚，可以自由自在地去遐想很多不可思议的东西。但年龄渐长，我们被世俗的风霜磨砺，知道的东西越多，被束缚得越厉害。那些个奇思妙想，在出现之前就会被我们驳斥为不可能的，消失在萌芽里。”
“但其实，这些东西非常重要！机关师们要做的，就是化不可能为可能，但如果连想都想不到，我们又怎么样去完成？”
越扶舟越听越认真，越听越严肃。
常鸣指了指地上这道算式，说：“子倾现在最可贵的，不光是她的天分，还有她的童真。忽视了后者，不也一样是一种浪费？”
越扶舟沉默了下来，最后长长地舒了口气：“你说得对！你的这位老师太有见识了！”
常鸣向他挤了挤眼睛：“这位老师，你也见过的。”
越扶舟一愣：“我也见过？是谁？”
他刚问完，就马上恍然大悟，动容道，“你是说陆创师？！”
常鸣点了点头，越扶舟整个人的表情都跟刚才不一样了，有点坐立不安的样子：“嗯，我会好好琢磨琢磨，想一想什么样的教育方式，才是更好的！”
……
内容未完，下一页继续阅读