这个学生不错!

        丁高伟赞赏的暗暗点了点头,他作为一个教授,教导过的学生实在是太多了,基本上就是三年换一批新生。

        因为,他最喜欢的就是从新生开始教导,直到把人教导成为一个合格的解剖人才,这让他很有成功感。

        丁高伟不知道自己到底教导过多少届新生了,新生第一次进实验室时,看到各种盛放器器官的器皿时,表情可谓都十分的精彩。

        有第一次近距离见到器官的兴奋感,有直观器官时的畏惧和惊慌感,有害怕的不敢张开眼睛的胆小鬼。

        却惟独没有任何一个新生像江浩这样,表现的很深沉稳和平静,此刻对着器皿观赏的江浩,在丁高伟看来根本就不像是在观看器官,而是在一座医术展览厅内,观看各种精美的艺术品。

        天生的医生!

        丁高伟给了江浩一个定义,不错,江浩的沉稳,平静,淡然,绝对是成为一个高超医生所具备的必备素质。

        这一届的新生素质普遍很高!领悟力也不错,更是对解剖学充满了高涨的热情,真是好苗子!

        丁高伟又看了一眼一直观看者他解剖全过程,却没有任何一个人产生不适的新生们,心情很好,有那个老师不愿意教导领悟力高的学生呢?

        丁高伟是一个为教导出好学生服务社会,解除病人痛苦为己任的好教授。

        内容未完,下一页继续阅读