因而，朱子龙并不担心招不到人来当教书先生。
他担心的是，自家的学堂里以后教的这玩意，主打的根本就不是四书五经和八股文。会不会在精神和思想上，让这些来当教书先生的大明读书人们，心里有反抗心思。
“不管如何，先把学校搞起来再说，如果那些死脑筋的落榜读书人，还是思古不化。大不了，哥先用青楼里会识字的女子，充当女先生。反正我也只是先期想让治下的人，识个字就行，又不用他们做文章。”想到这，朱子龙轻轻的自语道。
正想着，张静正过来了。
张家是朱子龙第一次穿越来明朝就见到了贵人，双方一直合作至今。哪怕现在只有一小部分仍然在合作了，但也让张家受益不浅，双方的关系就像真的叔侄一般。
张静正过来也是拉一部分货走的，当然因为双方关系不一般，他还进来客气一阵，拉近些关系。
有些话对别人不好说，但连管家都是从张家挖墙角过来的，朱子龙对张静正有隐瞒，但在教学的事上，却是感觉想听听他的看法。
而张静正在听了朱子龙想让治下所有人都识字的从未来想法后，眉头锁了锁。表情渐渐的严肃了！
让寻常百姓家里孩子和大人免费识字，而且还是全部人都陆续识字，这个事情可大可小。明朝的读书人那是很拉轰的，尤其是有了功名后，见官不跪。
儒学能成为统治者大力推行的学说，这个跟其精髓还是愚民便于统治有关。
“民可使由之，不可使知之。”以前的皇帝和官员，以及读书人们，就是希望老百姓蠢一点，没文化才好忽悠，才好统治。
朱子龙却希望治下的所有百姓都识字，成为半个读书人，这事说不得一个处理不好，也算是个大事！
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