这意味着什么？
从不惮以最大恶意揣测世道的年轻学生们开始交头接耳，讨论着臆想出来的各种阴谋论调。
三班的学生们尤为激动，他们是利益的直接受害者，最为愤慨，甚至于一部分人已经笃定认为一切都是二班的阴谋。
他们开始高呼抗议，尖叫着二班无耻，呐喊着比赛延后。
二班的同学当然不愿受这冤枉气，更不希望唾手可得的胜利不翼而飞，于是两班便就此争吵了起来，双方吵得面红耳赤，场面几乎快要失控。
在这混乱的时刻，两班的班主任终于及时赶到，阻止了某几个带头争吵，险些就要打起来的愣头青。
二班的班主任尝试安抚三班的学生，并信誓旦旦地用价值有待商榷的人格，保证张致远一事与二班绝无关系。
三班的同学哪能轻易相信，纷纷将目光看向自家的班主任，皆是一幅“老张你要为我们做主啊”的可怜表情。
三班的班主任张剑，被同学们亲切地称呼为“老张”，但实际上刚刚三十而立，还未褪去年轻人的脸孔，尚有一腔教书育人的热忱，为人刚正不阿，直言不讳，对于违反校规的行为锱铢必较，一言不合便将学生请去办公室，苦口婆心地教育一番。
比老头子还要唠叨的老张最招学生厌烦，却也最受学生爱戴。
所以在这种争议不休的时候，张剑的声音最有分量。
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