这不用说，几个小孩都知道。可是，即使就是只在小小的水沟、水塘里，对于小孩来说，抓住鱼也不是那么容易的事。几个月都在水田里放养着的鱼，在水里‘跑’起来还是挺快的。几个小孩，抓了半天，也没见抓到几条。
不过等大人们收割完了这丘田后，他们桶里的鱼也已经不少了。只是一个个弄得满身泥浆、看不清脸的样子，才是最让大家好笑的事。
其实，这就是他们的‘农忙节’，也是很有意思的农忙。说不定哪天他们在学校写一篇有关在假期里抓鱼的作文，还真能写出些真情实感来。
学习来源与生活，这也是他们学习的一部分。
七八个人忙了一天，仰亚家的稻谷已经收成了一半，明天再这样忙一天的话，仰亚家的秋收也就可以接近尾声了。
今天，把田里打出来的稻谷抬回家，也就算今天的任务完成了。
晚上，当然是一起都在仰亚的家，晚饭也就是今天小亚略他们从田里抓来的鱼了。
在农村，这种‘帮忙’是不用付钱的，也就是家与家之间的互换‘活路’。今天，你家有事，我来帮了你两天，等哪天我家有事，你又再来帮我两天，抑或是没有等量的交换，大家也不会记得那么清楚。
比如今天这些人帮了仰亚家收稻谷，也许忙完收割仰亚就没有时间再去帮其他家收割了，他要去替换阿吉来忙收割。那就等下次，一个月后，两个月或者半年，其他的时候，仰亚再帮其他家干一两天活在就可以了。
不过，帮忙这一天，饭是肯定在要这家吃的，没有在你家帮了一天的忙，还跑回自己家做饭吃的道理。今天晚上，所有帮忙的七八个人，帮着仰亚家把今天收来的谷子一起抬回了家，就等着仰亚家的饭了。
几个孩子嘛，也就算今天帮忙的‘添头’了（顺带也要到这家吃饭的）。
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