我们最开始学的就是“传说中”打字速度最快、错误率最低的五笔输入法。先从背口诀开始，之后再用标准的打字姿势，在电脑上用打字练习软件进行练习。因为每周只有短短的一节课，还和音乐体育等“副科”一样经常因为各种原因被换成其他主课，这样“宝贵”的“放松课程”，怎么可能会“浪费时间”在枯燥的打字练习上呢？而且当时本来也没有什么娱乐项目，还会因为一些莫名其妙的缘由禁止了许多种玩耍，连这些下课都要被压堂的孩子来说，电脑课就是来玩的！
随着对电脑的熟悉与深入了解后，我们也都放开了胆子，“肆意”玩弄着电脑——大不了，不行了就重启……老师出门后，我们就会停下练习，兴高采烈地鼓捣着电脑不停的换壁纸、玩屏保、画图、打纸牌扫雷桌上弹球等各种小游戏；或者点击着各种文件夹，寻找着好看的图片、有趣的视频（虽然没有喇叭音响）和大型游戏。
记得有一次我在电脑上照着新图片做壁纸的时候，发现了cs游戏，但是因为自己不懂，就没想搭理。正要关掉文件夹的时候，被旁边几个男生发现了，理所当然得把我赶走了之后，一帮人围在一起轮流的坐在我的位置上，玩起了游戏，欢呼雀跃着；后来在其他几个电脑也找到了游戏，几个有点威望的男生就霸占了这几台电脑，开始了对战——我则只能坐在不远处的位置，看着他们欣喜若狂的样子，我心里很不是滋味……
当初要是好好练习就好了，也不至于还趴在键盘上，用“二指禅”打字，连手机打字都这么慢……
“那个，等你下回什么时候来了，哥请你！”回忆了一会后，我发出了语音。
过了两分钟，没有回复——看来是自己太慢了，冷落了小晴，让她生气了。
“对不起啊，刚才我——”，本来要给自己找个理由，想了想还是认真道歉吧，“对不起……”
过了一会，我正犹豫该怎么诚恳道歉的时候，小晴终于发来了消息
你居然这么久才理我——嘤嘤嘤(;′??Д??`)……
……
内容未完，下一页继续阅读