防守时，连锋失去了那种夸张的速度。他的横向敏捷和弹跳能力都很平庸，只能靠着大局观提前落位，切断对方的进攻链条。
美国高中生队控卫持球推过半场，将球传给了分位，随後在大前锋策应下尝试突破。
&队早有部署，采用联防应对。
美国高中生队在三分外传导球，尝试了几下都无法得到合适的进攻机会。这时奥登果断钻进去背身要球。
球被高高抛起，奥登接住。他没有第一时间运球，而是晃肩做了两下假动作。对方重心出现了短短一瞬的平移。
奥登眼尖，瞬间抓住机会，猛然扭腰，从防守者的弱侧转了过去，仅仅过去了半个身位，对方也反应过来了，但此时已经晚了，只能张开手跟上去限制。
奥登猛然一拍球，随後在禁区外完成了合球，几乎是让防守者挂在身上抵到了篮下，随後强y上篮，无可阻挡。
&队的中锋铆足了劲，感觉自己正在和一头蛮牛较劲，根本无法抵抗。
力量上的差距十分明显！
这特麽还是个高中生？他不禁怀疑人生。
与此同时，裁判哨声响起，这个球被结结实实地吹了一个犯规，奥登成功完成二加一。
内容未完，下一页继续阅读