心里这麽想着，但他嘴上还是安慰道：“放心吧，他们找不到这里的。等机会合适，我立马带你离开这座学校。”
“谢，谢谢你。”
这番话让男孩稍稍好受了些，可压抑仍旧时刻环绕着他。小乌扶着墙壁站起身子，鼓足勇气道：“韩同学，我能做点什麽吗？”
你？你老实呆着，别给我添乱就行了。
周默默默叹息，问道：“你知道学校里除了教学楼以外的其他区域都在什麽地方吗？像是教职工区域，T育馆之类的。”
“老师不让我们去AB区域，T育馆我也从来没去过。”小乌摇着头想了想，补充道：“但我知道食堂在哪，还有学生寝室和艺术中心。”
食堂的位置周默也清楚，但另外的寝室和艺术中心他则还没见过。
以小乌的语言能力也无法准确描述出那两栋建筑具T所在，周默乾脆从房间里找到纸笔，在中间画了一个方块，紧接着递给他道：“假设中间是教学楼，你把剩下所有你去过的地方画出来。”
“好。”
片刻後，他从小乌手里接过图纸，上面多了些歪歪扭扭的图案。
从教学楼开始，向左上方延伸，是一个三角形，被标记了寝室二字。在其正下方，是一条长方形的艺术中心。至於食堂则是被放在了右上角。
周默又添了几笔，把道路，校门口，以及脑海中判断的相对距离补齐，最终得到了一份简易版地图。
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