加上食堂门口捡到的便利贴，这已经是第四次警示类规则了。
虽说内容上大T没什麽差别，相对师生守则读起来也b较正常，奈何身处当前的环境，周默无论怎样也无法按照正常逻辑去理解这些规定。
“第一条是基础信息，东西两侧指的应该是楼上楼下。师生就餐区不同，禁止越界，看来楼上提供给老师们的食物与楼下是不同的。”
“食物和饮品数量是固定的，禁止外带，吃不了的可以赠予。饮品不可以带出食堂，但是食物却没有yX要求。”
“不可在食堂里打架，违规者会被工作人员带走。这意味着食堂是有人在看守的，既然这样为什麽他们到现在都没有发现学生们的大规模异变呢？”
一共五条规则，b前面发现的所有都要少，周默很轻易的逐条分析。
“难道监管人员并非实时监控，而是只有在发生意外时才会注意到这里？”
这很符合程序的设定！
静静思索片刻，周默没有找到想要的答案。
这块拼图看似简单，不过却没有办法和前面所发现的任何一块拼图碎片组合，完完全全是一个仅针对眼下小环境的规范条例。
“管理层应该快发现他们了，在这之前最好m0清周围的环境，方便躲藏。”
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