左边短角试图封盖的约什慢了两拍，篮球砰地撞板反弹入网，开局4b3领先。
时代华纳主持人瓦泽曼略有不甘地说：“为什麽没扣篮？这是个好机会啊。”
嘉宾詹姆斯?沃西轻笑：“我猜他大概是不想冒险，刚才如果选择扣篮，出手时机就会延缓将近一秒，也就会给追赶的哈亚斯，以及补防的约什，提供封盖或者g扰的机会…
当然也可以强行扣篮，只是那样会b较耗费T力，或许担心需要应付全场包夹。
谁知道呢？”
言谈之间，斯坦福大学又是，衔接的打法，但瞅见南加州大学换防，没有出现好机会，控卫马克直接强突罗迪克，可惜T重力量吃亏，动作变形。
马克赶忙稳住身形，拉球撤回来重新组织，但折腾一番，强行出手，哐当打铁。
蒙哥马利教练的回防呐喊同步炸响，斯坦福大学全员急转身冲向前场，执行力拉满。
南加州大学发起反攻，苏扬转而带球抵达弧顶，再接恩迪亚耶拖车掩护，摆脱摩尔往左突破，却又瞥见哈亚斯上抢准备包夹，还是特意控制两人中间缝隙的脚步，提升很快。
但为了缩小缝隙距离，又为了及时形成包夹，哈亚斯是选择侧身抢节奏。
电光火石之间，苏扬肌r0U记忆发动，右手悬浮拉球往左，对准哈亚斯和恩迪亚耶两人之间的缝隙，勒布朗式或者希尔式或者哈达威式大力推球击地，紧跟着同样侧身抢过。
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