怎么会！？
抹达拉捂住嘴，露出似是收到惊吓的表情。她悄悄同体育老师打了个眼神，两人匆匆朝着门外走去。
接下来的话题，显然不适合在孩子们面前讨论。
可是即便如此，艾米的死讯还是在教室内掀起了轩然大波。议论声如同蚂蟥一般在这间教室里嘈杂响起，窸窸窣窣。达米安踢了张椅子过来，莉亚看也没看顺势就坐下了。她托着腮帮，达米安看她的表情显然是在思考刚才被匆忙打断的对话中，所汲取到了哪些信息。
“这个故事绝对有指代性。”莉亚猜测，“抹达拉想通过这种方式告诉我，蜜拉是自杀的。”
“正因如此才是不合理。”达米安随口指出莉亚话语中的漏洞：“通过故事传递传递心理暗示，引诱其思维走向。而其中最重要的，尤其对象还是两个年仅十岁的孩子。”
他说完，发现对坐的女孩捧着脸，目光一顺不顺地直盯着自己的脸。达米安下意识碰了碰脸颊，问：“怎么了？”
莉亚：“没什么，我只是很惊讶，你居然有自己还只是个十岁的孩子的认知。”
达米安一阵语塞，他明显不想继续这个话题，转而另起了一个话题：“我们先按照抹达拉的想法往下想，如果塞姬真的代表死者。那按照她的说法，对丘比特的好感是导致她死亡的最直接结果。”
“她想诱导我们去死者的男友那里调查。”莉亚说。
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