比如就在今天，我忽然有了一项突破性的发现：假设，把我的思想比作是一台电脑的运行系统，而把这具身体比作是电脑的硬件，那么，我鸠占鹊巢的行为（目前还不确定正主去了何处）可以看做是电脑系统的变更，但电脑的硬件却任何没有变化，而其中最主要的用于储存的磁盘，也就是那个叫做大脑的东西没有改变（我相信我原来的大脑并没有跟随我一起穿越而来）。由此得知，之前储存在磁盘（大脑）里的信息（比如武功技法等）仍继续存在着，只不过是我这个新系统尚未和硬件匹配，无法正常读取信息罢了。
如果这个假设成立，那我是不是就可以尝试着读取原来的信息了？当然，我对个人隐私没有任何兴趣，只是想调用一些防身功夫。
但是，这个假设同时又产生了一个悖论：如果大脑没有改变，那么，当下这个“我”的思想里的记忆又是从何处提取出来的呢？
这真是一个值得研究的课题。……”
……
“七月二十
今天再一次尝试读取信息，失败。
小王老师不知从哪里抱来了许多武功秘籍，让我一度回想起了那些年被高考支配的恐惧。我走还不会呢，你就让我起飞了？提到飞，经过这几天的实践，我似乎抓到了那么一点点感觉。今天试着运气跳墙，没想到真成功了。那种感觉就像……大概就像克服了一部分地心引力的失重感。下次可以试试跳个房顶。
说回正题，想让我一口气吃成个胖子那是不可能，于是我向她提议来个速成。她问何为速成？我说，就是那种三招制敌、一套带走的方法。这回倒是把她给问住了，说还得要看敌人使出的是什么招式才好破解。不过她建议我先练慕容家的武功，毕竟自家的功夫不能荒废。
江湖传言，姑苏慕容“以彼之道，还施彼身”，原来这一招叫做斗转星移，名字怪好听的。经过小王老师的一番解释，我只想感慨一句，慕容家发明了这套功夫的祖宗，物理一定学的很好。……”
……
内容未完，下一页继续阅读