艾兰迪亚一板一眼:“这不是逃避学习的借口。你可以在完成学业后享受露营。”

        “谢谢你啊我没心情了。”公孙策捂脸,“你知道吗你再这样下去会变成那种动画里的解说役的,大家都烦那种角色因为他们一张嘴就在那叽里呱啦讲没人关心的设定。”

        “听上去那些观众都不喜爱学习。”艾兰迪亚说,“现在请坐好,准备上课。”

        当时雨零与绮罗带着半篮子可怜巴巴的小浆果回来时,她们看到的是森林里竖起的白板与临时做好的几张白质凳子。绮罗小声说:“她堪称气氛毁灭者哎。”

        “她当年在王国人缘肯定差。”时雨零大声窃窃私语,“没人和她玩。”

        “嘿嘿嘿我听着呢嗷。”

        两位孩子气的船员一人吃了船长一个暴栗,从河边回来的秦芊柏恋恋不舍地放下手中的鱼,在心中记下“油浸”的预定。

        艾兰迪亚本次教学的课题仍是“创界之路”,她在最左侧写上“恒理”,在中间写上“权能”。

        “在刃雨之州的事件中时雨小姐掌握了权能,所以本节课我们专为她讲解权能的基础概念。”艾兰迪亚说,“时雨小姐是否介意向大家分享自己的经验?”

        “我不介意……我压根没意识到自己掌握权能了。”时雨零茫然地说,“我没有那种‘实力大增’的实感啊。做出千夜术式之后我觉得更像是多了个必杀技这样的感觉。”

        “这很正常,因为权能不是境界而是手段。”拂晓骑士说,“从现有的例子开始分析,终结千夜的梦幻迷谭这一术式如何构建,又有何作用?”

        内容未完,下一页继续阅读