众小学同学们为了小吃饼,喊得整整齐齐,嘶声竭力,让原东非常地满意。

        原东发表完了演讲,又见了‘工’,觉得他不错,便让他当上了副矿务局长,正局长由原东兼职。

        又让人在献城建设了小学,初中,高中和大学在规划,还没建成。

        等有人往上读的时候,才建设高中和大学。

        除此之外,原东还收到了矿务局找到的几颗五颜六色的石头,一眼认出是那祭士使用的石头。

        原东弄懂了阵图,也曾经拿阵图到自己部落的祭士察看。

        当时,祭士激动得珍之又珍地捧着阵图,说自己没有,当时流传下来的技能是学药。

        并且让原东带他去看看那位祭士,沟通一下阵图的经验。

        因为每位祭士的技能是除了部落,不外传的,既然能给原东阵图,就说明可以沟通沟通。

        当原东说阵图是那家被灭的地人部落,祭士沉默了。

        拍了拍原东的手臂,让原东好好收好阵图,说自己也看不懂阵图。

        内容未完,下一页继续阅读