表面上吵的不可开交，实际上越吵感情越深。
下课的时候，阮柚子第一个冲出二班的教室，她去办公室问宋老师还能不能把她调回文科班。宋老师和她的班主任都在。她却跑去问前班主任，让她的班主任老师很尴尬。
宋老师看了一眼二班班主任张老师说：“这件事，你妈妈给我打过电话，她说你们全家一致同意你学理科。你当时不也很愿意学理吗？而且你的理科成绩比文科成绩要稳定些。如果你非要改文的话，你现在应该跟你的班主任老师，张老师商量。”
宋青花给她指了条正确的道路。
阮柚子又去跟张勘老师说：“张老师，我想改学文。”
“还知道我是你的班主任啊！想学文，让你父母跟我说。回去吧！”张老师不开心的说道。
宋老师听了张老师的话笑了。
阮柚子出去以后，宋老师和张老师对视笑了。
张老师说：“这个孩子哪都好，就是目的性太强。想干嘛干嘛！显然她选理科的时候没有认真考虑过。而是受到别的事情或者什么人的影响，才做出的决定。”
“嗯！你说对了，这些问题我也发现了。只不过，我教她的时候没有帮她改正过来，以后交给你慢慢调教了。”宋老师说道。
“我可不一定能调教明白。他们现在就像已经快长成的大树，现在纠正，能不能正过来完全取决于他们自己。我们其实干涉不了太多。”张老师客观的的说道。
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