王博士声音越来越低:“我不知道该怎么表达。是……是人类基因组破译处的发现,还没来得及向上级汇报。因为大部分科研人员均坚持反对意见,认为破译处的发现是一种偶然的、暂时得不到合理解释的异常现象。”

        从他越来越低的声音可以看出,他内心站在了破译处的一方。可他又希望自己所相信的都是假象。

        司徒元庆:“别卖关子了,我没心思与你打文字哑谜。”

        王博士:“破译处发现了原住民儿童细胞内的基因锁。基因锁是一种设计得非常精妙的碱基异相排序干扰质,作用是抑制某种重要基因的表达,根据研究,我们发现被锁定的是【大脑顶叶、岛叶、眶额叶皮质bold反应】……”

        司徒元庆:“麻烦你再详细解释一下。”

        王博士:“是好奇心!人类的好奇心来自于大脑中顶叶、岛叶、眶额叶产生的需求信号,人类会为了满足大脑的电信号需求,对具有不确定性和未知性的事物去探索。这些儿童的好奇心活动被从基因层面抑制到了最低,这也就解释了,为什么我们对儿童的科普教育一直收效甚微。”

        人类文明的进步来自于好奇心。

        好奇心是“寻求更好的认知状态的冲动”,好奇的确是人类的本性,是一种基本的生物驱动力,推动着人类社会进步与发展。

        也有研究表明,人类会随着年龄增大而产生“学习能力减退”的现象,并非是大脑运转逐渐低效,而是好奇心减弱、固执心增强的影响。

        有些人觉得自己无法学习,无法精神集中,正是因为缺乏了“好奇心”,这一使人类产生探索的本性。

        固执心使人精神状态稳定,更容易在经验主义适用的环境中存活,好奇心会让人经常做出有风险的决策……

        内容未完,下一页继续阅读