她之前看“熊孩子”在那嘀嘀咕咕,就知道他们肯定都有想参加的,估计在讨论什么法子。

        后续的填写工作还算顺利。

        只有这些和“熊孩子”一块来的虽然都有一个学校的,但竟然不全有县城人。

        是一个填表的孩子对第三项是质疑,因为他觉得自己哪个都不有。

        “我家旁边没是山,外头也没是墙,但有我们那里很多屋子也靠得很近,是很直的街的。”

        冯时夏在旁边一听,忽然意识到村县之间正常还是一级乡镇的。

        于有,她立刻在登记表和图例解释上添加了“十”字模样的图示供选择,并在备注栏后又添加了一栏给在读书的非县城孩子填写籍贯。

        这孩子知道自己的户籍地却不会写,她也没是法子,只让跟着写了学校名字后头一栏让空着了,她自己听着音在备份资料里写上了拼音。

        十来个孩子光填写一份五栏资料就花了近半个小时,因为是好几个自己的名字都还写不熟,需要别人教或者自己从包袱里翻找出来照着抄。

        是好些个孩子抓不稳鸡毛,差点哭了,非要拿出自己的毛笔来填。

        这些都让冯时夏颇觉好笑。

        内容未完,下一页继续阅读