“老师，那我们第一周要干什么？可以跳舞吗？”那位小同学猛地就站起来，大声的问道，他还从来没有在学校里面跳过舞，实在是很新鲜，也不知道杨老师会不会同意。
“跳舞要等到一个月之后的集体汇报演出，你可以趁着这段时间好好准备，第一周我们要进行藏文的书法比赛，同学们最近可要好好练字，以后每天下午的最后一节课留给大家自由练字，写的最棒的同学可以代表我们班去参加学校里的比赛，获得奖品哦。”
杨韵的这番话，可谓是吊足了同学们的胃口，让这些小孩子都坐不住了，恨不得现在立刻翻出纸来，开始练习书法，或者是立刻在教室外面的走廊上载歌载舞。
“第二周是藏文的趣味寓言的比赛，同学们可以好好的查找资料，然后把你们知道的寓言都分享出来，同样，表现最棒的小朋友可以获得奖品。第三周是唱歌比赛，唱的歌曲必须是藏族的特色歌曲，第四周是藏文的写作比赛。所有的比赛都有奖品，最后还会有一场汇报表演，想表演的同学们可以在下课之后来找我报名。”
看着下面的一群皮猴子都快按不住了，杨韵故意板着脸，敲了敲桌子。
“我知道同学们都很激动，但是我们现在要开始上课了，大家等课下的时间再准备，不要惹杨老师生气哦，现在大家把课本拿出来……”
二年级二班的教室里面，立刻传来了朗朗的读书声，杨韵现在已经可以成功的控住场子了，同她的好室友拉巴卓玛一样，成为了一个温柔又让学生们敬重的老师了。
看着讲台下面的孩子，杨韵的脸上带着欣慰的笑，虽然她还没有结婚，但是已经把这些孩子当成自己的亲孩子一般看待了，希望他们活泼开朗的同时又能好好读书，知道上进，都是好学生。
这个时候，杨韵几乎是控制不住的回想起了她刚来到中心小学时的样子，那时的她还不能跟孩子们融洽的相处，多次站在讲台上难堪的不知道该说点什么，每天晚上都睡不着觉，做梦都是孩子们不听话不听讲。
为了教学的过程能有好转，她熬夜备课，一份份教案写出来后又被废除，她每天都变着花样上课，更是直接晕倒在了讲台上面。
现在明显已经是苦尽甘来了！
杨韵下意识的选择了忽略自己身上的慢性病，她本身身子就弱，需要好好调养着，再加上高原反应，上次医生就说过要遵医嘱，每个月去复查一遍，吃药调理。
内容未完，下一页继续阅读