齐垚在一旁边听两人说话，边在脑海中构图。他是有设计天赋的人，一座建筑该如何设计才能最有效地发挥它最大的功能，对齐垚来说，就是想一想，再画一画那么简单。
于是，当高悦交代完郭无水后，就听齐垚在一旁开口，道：计相大人，下官有个想法，就是咱们的计司学堂，可以设计成前后两个大院，将本村和外村的听学人分割开来。中间设计一个高阁，用于先生讲学，先生面向本村学子，外村旁听的人只能看到先生的后脑勺！
噗！高悦实在没忍住，被齐垚这个后脑勺给直接逗笑，他问齐垚：看先生的后脑勺能学会认字吗？咱们办学堂是为了什么？
齐垚又挠了挠自己的后脑勺，嘿嘿一笑，道：计相大人教训的是，那下官回去之后再好好想想。
这事儿也不急，咱们明日上山可以路上再说。高悦说完，就见齐垚连忙行了一礼，看样子是特别期待能跟他一起出外勤了。
高悦不禁暗想，这些盖楼的大兵自从来了赵家村就在没日没夜的赶工，说起来他们好像还没休息过一天吧？看来是得让他们适当出去放放风了，不然心里憋屈，那活儿干起来，质量也不见得能好到哪里去。
午时左右，小八又来找小幸子领药。他今日的神情比昨日看起来要好太多了，脸上至少有了些笑模样。他进了院子就看到了高悦，还主动走过去给高悦行了一礼，告诉高悦他阿婆昨日喝了道长给开的汤药后，已经见好了。
高悦笑着摸了摸他的头，道：阿婆会一天比一天好的。你们的日子也会一天比一天好的。还有，小八也会一天天长大，将来若是有了出息，定要报效朝廷，记住了吗？
小八用力点头，道：我记住了。谢计相大人教诲。
高悦看着他手里拎着药包，颠颠地跑出了郊院的大门，只觉得大周的未来值得期待。所以教育这一块的工作必须从娃娃抓起，那个学堂，若是开办起来，真能吸引到十里八乡的人都跑来听学，那么绝对是优先孩子们，因为他们才是国之希望！是大周未来的栋梁。
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