书房……今天应该是六艺课，老师要讲解《S经》的战阵篇。本该在夜里复习今日所学，明日还有《本草》与《术数》，但现在，他只能到处飘着，回到案前也无法翻书。
弟弟呢？
念头刚起，他的视线又跨越更远的距离，落在了弟弟身上——陆谨正坐在矮桌旁吃糕点，嘴里嘟囔着：「哥哥怎麽还在睡？怎麽不陪谨儿吃点心……」
这声音清晰地在他耳边响起，彷佛他正坐在弟弟身旁，而不是在另一间有些远的屋子。
他一直很平静的情绪，在这一刻，起了点点涟漪。若他回不去，对别人来说，他就是昏睡不醒，甚至……会被认为已经Si了？
陆誉甩开这个念头，任由自己在房内飘飘荡荡，最後盘腿坐在房梁上。他发现，当他专注於某个想法时，便能控制行动，除了触m0物品。而他放空时，身T就会无意识地随着风浮浮沉沉，如同一片无根的浮萍。
他感觉不到时间流逝，或者说，时间已经与他无关。
天地间的声音淡去，像是被雪层层掩埋。他能看到光影交错，却听不见自己的心跳。
没有等待，没有推移，没有变化，他只是坐在那里，静静地待着，如同一滴墨融入静止的Si水，不再需要前进，也不曾停留。
这种感觉……很奇怪，却也不令人焦躁或恐惧。
陆誉想，自己醒着时总有许多事要做——跟着每位授业师学习课业，跟着账房先生学看帐，陪阿弟吃饭、散步，督促他写字、诵诗。开春後，他要进家学，得在宗族子弟中表现出sE，不能让父亲失望……母亲说过，他们兄弟二人，将来要帮助父亲管理宗族，所以学问上不能怠慢。他回忆起母亲轻声细语的叮嘱，以及弟弟歪七扭八的毛笔字，心中蓦地涌起一阵酸涩。
他想，如果他真的回不去了，弟弟该怎麽办？谁来教他写字？谁来陪他读诗？
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