林丹枫小朋友于是去控诉了：从小他爸爸妈妈就教育他，对于不公平的事情，要有勇气去承担和面对，能够据理力争的也要争取，争不过的才能忍，不然别人就会当你好欺负，社会是吃人的，欺软怕硬是这个社会的本质！
tat不能责怪林爸林妈的教育理念有偏差，他们的想法也很简单：孩子总是要长大的，总要知道社会的黑暗的，要从小学会在这个社会里摸爬滚打，这样以后才不会被社会的真面目给吓到！
完全的西方教育模式，跟国内的教育方法完全背道而驰，但是却也很现实很有用，至少林丹枫小朋友虽然和别的小孩子比起啦成绩不怎么样、也不乖巧懂事，但是在社会经验方面却更成熟，凡是面对他自己的事，林爸林妈都习惯让孩子自己先拿主意，做对了给予大力表扬；做错了有了后果再出面收拾烂摊子，然后借机教育孩子下次要怎么做。
这样一来，林丹枫小朋友的抗压能力很强，动手能力和思考能力也直线攀升。
可是，林丹枫小朋友在认真听取爸妈的意见的时候忘了一句话——爸爸妈妈说了，斗得过才要争取，斗不过直接忍耐，到自己有能力的时候再争取。
所以想当然耳，林丹枫小朋友的抗争以失败收场，小孩子和大人斗，而且在广义上来说：是一个小孩子和整个教育体系和社会风气斗，哪可能赢？
虽然有爸爸妈妈的安慰和鼓励，告诉他做得没错但是下次一定要积攒力量一击即中不能冒冒然冲动，而且还奖励了他一趟香港迪斯尼乐园之行，去海洋公园看海洋动物，去澳门吃小吃，可是等这一圈转下来，林丹枫小朋友还是持续忧郁了。
没法不忧郁啊，日子还是要照过、学还是要照上——而经过林丹枫小朋友的一折腾，学校老师自然就对他特别对待了，小朋友们也对他另眼相看了：注意，这是否定词，贬义词！直接说成人话就是咱们林丹枫小朋友的日子最近很水深火热很不爽！
林丹枫小朋友的忧郁情绪直接影响到了整个林家的安定平衡和谐稳定，于是林爸林妈张大妈紧急磋商，决定给林丹枫换一个适合他发展的国际学校，虽然贵了点但是环境会更好，而且家里也不是不能承担，一切为了孩子嘛。
而同时呢，害怕林丹枫小朋友一时之间受打击，林家爸妈也很想给他找个喜欢的小伙伴一起读读书玩耍玩耍，学习神马的不要紧，主要是让孩子有个伴开心些，所以当徐管家崔婆子带着展芳木子衿出现的时候，张大妈顿时觉得这简直就是上天掉下的馅饼——专门给他们家林丹枫小朋友量身定做的！
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